W dniach od 1 do 3 października grupa młodzieży z naszej szkoły uczestniczyła w wycieczce. Grupa miała okazję zintegrować się i podziwiać piękno gór jesienią, zadbać o swoją kondycję na szlaku ze Szczawnicy przez Sokolicę i Trzy Korony do Sromowiec Niżnych, skąd  z flisakami spłynęła z powrotem do Szczawnicy. Nie obyło się też bez wspólnego ogniska i pieczenia kiełbasek. 

Super atmosfera i klimat wyjazdu sprawiły, że nie chce się wracać, jednak czas mija tak szybko i szkoła już czeka. Podziękowanie dla organizatorów wyjazdu Pana Łukasza Morgasia i Marcina Szczepanika. 

Ostatniego dnia września uczniowie z klasy 2 TOY1 wybrali się na przedstawienie pt. Dzieła wszystkie Szekspira (w nieco skróconej wersji) do Teatru Polonia. Aktorzy Teatru Montownia podęli się zadania z pozoru niemożliwego: przedstawili wszystkie dzieła Szekspira w ciągu jednego spektaklu! Były  cytaty z najsławniejszych dramatów, żarty ze stereotypowej znajomości dzieł słynnego twórcy, a także m.in.Tytus Andronikus w programie kulinarnym i Hamlet w wersji przyspieszonej.   Ta żartobliwa sztuka została napisana dwadzieścia lat temu przez trzech amerykańskich studentów i od tego czasu cieszy się niesłabnącym powodzeniem w wielu światowych teatrach. Podczas dzisiejszego przedstawienia trwała  nieustająca zabawa, widzowie byli zapraszani do udziału w akcji. Spektakl obnaża powierzchowną znajomość Szekspira, do czego przyczyniła się kultura masowa. Wykonawcy: Adam Krawczuk, Marcin Perchuć, Rafał Rutkowski i Maciej Wierzbicki, przybliżyli trochę przebieg spektaklu do polskich warunków, włączając np. do dramatów Szekspira najzabawniejszą scenę z "Zemsty" Fredry, muzykę zaś wzięto z opery "Straszny Dwór" Moniuszki. Może dlatego dramaty mistrza ze Stratfordu, choć często niesłychanie krwawe i okrutne, stają się w ujęciu Montowni po prostu nieopisanie śmieszne.

W niedzielny wieczór klasy V BMW1 i IV BMW1 obejrzały w Teatrze Powszechnym spektakl będący adaptacją futurystycznej antyutopii G. Orwella pt. „Rok 1984”. Po znaczących zmianach w spisie lektur dokonanych[Z1]  przez ekspertów ministerialnych ta lektura pozostała do przeczytania w całości ( chociaż do fragmentów sprowadzone zostały takie klasyki polskiej literatury jak „Potop”, „Chłopi”, „Pan Tadeusz”, „Inny świat” ). To pomysł kontrowersyjny, ale najwidoczniej według władz najwyższych nauczyciele języka polskiego nie są ekspertami w tej dziedzinie. Uczniowie klasy maturalnej byli już przygotowani do odbioru powieści Orwella, więc dwójmyślenie, nowomowa, Ministerstwo Pokoju, które zajmowało się prowadzeniem wojny, ich specjalnie nie zszokowało. Wrażenia uczniów klasy młodszej poznamy dopiero za 3 tygodnie, gdy wrócą z praktyki zawodowej. Mechanizmy władzy totalitarnej celowo wyolbrzymione w swej wymowie wywoływały u widzów gorzkie refleksje, bo wszystko, co w 1949 roku przewidział Orwell zdarzyło się w Polsce zniewolonej na mowo po pozornym odzyskaniu niepodległości w 1945. To, co przeraża świadomego czytelnika, to fakt, że i w ostatnim dziesięcioleciu władza próbowała zaspokoić nie tylko wielorakie potrzeby członków Partii, lecz również ( … ) produkować materiały adresowane do proletariatu ( … ) szmatławe gazety, przynoszące prawie wyłącznie wiadomości sportowe, opisy zbrodni i horoskopy…”. Wisienką na torcie w naszej rzeczywistości stał się Zenek Martyniuk w Filharmonii Narodowej. Wszak prole też muszą mieć uciechę na swoim poziomie.

 [Z1]

W piątek 27 września uczniowie klasy 4PB1 wzięli udział w wyjątkowej lekcji historii . W Izbie Pamięci przy Cmentarzu Powstańców Warszawy,  wysłuchaliśmy wspomnień uczestników Powstania i ich rodzin. Głosy pamięci to opowieść pełna lęku, cierpienia i śmierci. Następnie podczas spaceru poznaliśmy historię cmentarza i parku oraz symbolikę znajdujących się na jego terenie pomników . Cmentarz Powstańców Warszawy to największa nekropolia, na której pochowani są razem cywile i żołnierze, którzy stracili życie w sierpniu 1944 r. Ta wyjątkowa lekcja historii stała się dla nas refleksją , nad tym jakie konsekwencję niesie ze sobą wojna , jaką naukę możemy jako następne pokolenia z niej wynieść oraz  jaką postawę przyjąć wobec współczesnych zagrożeń.

Od poniedziałku 30.09.2024r. zostają wprowadzone zmiany w planie lekcji. Prosimy o zapoznanie się ze zmianami w dzienniku elektronicznym.

Od 7 lat Zespół Edukacji Kulturalnej wraz z utalentowanymi uczniami naszej szkoły tworzą nową tradycję Narodowego Czytania w wymiarze szkolnym. Zaczęliśmy czytaniem „Wesela” Stanisława Wyspiańskiego z okazji setnej rocznicy odzyskania niepodległości.

W tym roku będziemy czytać „Kordiana” Juliusza Słowackiego. Ogłaszamy „casting” dla nauczycieli i uczniów z dobrą dykcją, ale też z poczuciem humoru, którzy chcieliby wziąć udział w tegorocznym Narodowym Czytaniu, wcielić się m.in. w role:

• Kordiana
• Laury
• Wioletty
• Papieża
• Cara Mikołaja I
• Wielkiego Księcia Konstantego
• Żołnierzy, spiskowców, osób z ludu, diabłów etc.

Poszukujemy także „oprawców muzycznych”, kamerzystów i innych zainteresowanych inscenizacją.

Sława i chwała gwarantowane, a uczniowie będą mieli okazję do zdobycia dodatkowej oceny z języka polskiego.

Zgłoszenia – do 30.09.br. - przyjmują:

Maria Roguś, sala 206

Agnieszka Mroczkowska-Wiklak, sala 213

 

Z A P R A S Z A M Y !

„Z kart Powstania Warszawskiego: WIRTUALNY RAJD - WYBRANE POWSTAŃCZE EPIZODY” to Konkurs z wykorzystaniem narzędzi technologii informacyjno-komunikacyjnej. Inicjatywa adresowana jest do Uczniów ZSSiL nr 2 w Warszawie.

Idea Konkursu polega na zapoznaniu się z treścią poszczególnych slajdów oraz zmierzeniu się z pytaniami. Elektroniczna nawigacja polega na klikaniu w tzw. elementy aktywne np. „Start”, „Twoja karta odpowiedzi”, „Kolejny dystans”. Wspomniane pytania poprzedzone są wzmiankami dotyczącymi wybranych powstańczych epizodów oznaczonych na slajdach flagą symbolizującą punkt kontrolny – tzw. premię (wystarczy kursorem myszki najechać na oznaczenie punktu kontrolnego - flagę).  Zagadnienia nie są trudne. Mają raczej popularyzować wiedzę nt. powstańczego zrywu, doskonalić technikę czytania ze zrozumieniem, czy wyszukiwania informacji na wskazany temat.  Zwyciężają osoby, które najszybciej/w najkrótszym czasie pokonają trasę rajdu (udzielą poprawnych odpowiedzi).

Uczestnicy swoje odpowiedzi wpisują na karcie zawodnika, którą drogą elektroniczną przesyłają do organizatorów.

LINK DO KONKURSU - KLIKNIJ

Na Wasze odpowiedzi czekamy do 28 września 2024r. W Konkursie przewidziane są nagrody rzeczowe i okolicznościowe dyplomy.

Powodzenia. Organizatorzy

„Jeśli zapomnę o nich,
Ty, Boże na niebie,
Zapomnij o mnie.”

                                                   Adam Mickiewicz „Dziadów” część III

 

Jak co roku od prawie 30 lat, 17 września 2024 roku reprezentacje szkół warszawskich przybyły pod Pomnik Poległym i Pomordowanym na Wschodzie, aby złożyć hołd ofiarom totalitaryzmu sowieckiego. Jedyną winą Pomordowanych i Poległych było to, że byli Polakami i nie chcieli się wyrzec tożsamości narodowej, nawet za cenę utraty życia. Wagon kolejowy i podkłady upamiętniają miejsca zbrodni, haniebnych mordów zbiorowych, dokonanych między innymi w Katyniu, Miednoje, Ostaszkowie, Smoleńsku. Na wspólną modlitwę licznie stawiły się poczty sztandarowe pod opieką nauczycieli warszawskich szkół. Nie zabrakło także naszej reprezentacji, nowego Pocztu Sztandarowego. Uroczystość uświetniła obecność władz organizatora, czyli Mazowieckiej „Solidarności” oraz Posłów RP. W ciszy, skupieniu, myśleliśmy o tych milionach rodaków, którzy przeszli Golgotę Wschodu, na zawsze pozostali w syberyjskich śniegach lub bezkresnych stepach Kazachstanu. Wiązanki, płonące znicze to zaledwie drobne symbole pamięci o Poległych i Pomordowanych na Wschodzie. Najważniejszym wyrazem pamięci jest coroczna obecność młodzieży w tym szczególnym miejscu, sztafeta pokoleń ocalająca od zapomnienia, wielkie moralne zobowiązanie.

HARMONOGRAM ZEBRAŃ Z RODZICAMI  DLA KLAS II - V– 18.09.2024

Godz. 17:00 – spotkanie dot. egzaminu maturalnego z wicedyrektorem P. Agnieszką Lubaś wszystkich klas 5  - sala konferencyjna. Po spotkaniu klasy przechodzą do wyznaczonych sal wg poniższego harmonogramu.

Pozostałe klasy rozpoczynają zebrania w wyznaczonych salach o godz. 17:00:
2 BMW2 - sala 216
2 KRO - sala 209
2 PIM - sala 118
2 TOY1  - sala 21
2 TOY2 - sala 212
2 A  - sala 22
2 B - sala 33w
2 C - sala 15w
2 YAM - sala 204
3 BMW1 - sala 205
3 BMW3  - sala 213
3 MAN - sala 215
3 PIM - sala 207
3 PW  - sala 1w
3 TOY1  - sala 35w
3 TOY2 - sala 24w
3 a - sala 106
3 b  - sala 28w
3 c - sala 201
4 BMW1 - sala 117
4 BMW2 - sala 36w
4 MAN/TOY  - sala 202
4 PC - sala 39w
4 PIM  - sala 105
5 BMW1 - sala 206
5 BMW2 - sala 34w
5 MAN - sala 40w
5 PIM - sala 14
5 TOY - sala 30w

 

W celu uzyskania e-Legitymacji należy przesłać aktualne zdjęcie w postaci cyfrowej, o wymiarach 26 mm wysokości x 19 mm szerokości, w formacie .JPG o minimalnej rozdzielczości 300 dpi do dnia 20.09.2024 r. na adres e-mail legitymacje.zssl2@eduwarszawa.pl

W temacie wiadomości należy wpisać imię i nazwisko oraz oznaczenie klasy.
Nazwa załączonego pliku .jpg musi zawierać również imię, nazwisko i oznaczenie klasy, np. Jan Iksiński 1e.jpg.
Rozmiar pliku nie może przekraczać 1MB.

Uczniom, którzy prześlą zdjęcie do dnia 20.09.2024r. legitymacja zostanie wydana do dnia 27.09.2024r. Przesłanie zdjęcia po ww. terminie może spowodować wydanie legitymacji w późniejszym terminie.