Mamy ogromną przyjemność poinformować, że partner naszej szkoły, BMW Group Polska, zostało wyróżnione w konkursie Pracodawca Przyjazny Szkołom Zawodowym „EduEmployer”. 
Celem tego konkursu, organizowanego pod patronatem Prezydenta m.st. Warszawy, jest uhonorowanie pracodawców, którzy aktywnie wspierają szkoły zawodowe w przygotowaniu uczniów do funkcjonowania na rynku pracy oraz przyczyniają się do rozwoju warszawskiego szkolnictwa zawodowego. To wyjątkowe wyróżnienie trafia do firm, które angażują się w edukację zawodową i pomagają młodym talentom zdobywać cenne, praktyczne umiejętności.
Cieszymy się i gratulujemy! Pracownicy oddziałów współpracujących z naszą szkołą – BMW Inchcape Warszawa oraz BMW Bawaria Motors – z zaangażowaniem dzielą się swoją wiedzą i doświadczeniem, wspierając rozwój przyszłych specjalistów. Ich wkład w edukację zawodową jest nieoceniony i stanowi wzorcowy przykład współpracy biznesu ze szkołami.
W imieniu Uczniów, Dyrektora oraz Grona Pedagogicznego serdecznie gratulujemy. Dziękujemy za dotychczasową współpracę i liczymy na dalsze wspólne działania na rzecz kształcenia młodych profesjonalistów.

W dniu dzisiejszym Centralna Komisja Egzaminacyjna ogłosi wyniki egzaminów zawodowych, które odbyły się w sesji - ZIMA 2025.

Wynik egzaminu można sprawdzić logując się na swoje konto na portalu zdającego SIO EZ lub osobiście w sekretariacie uczniowskim.

Uczniowie, którzy zdali egzamin będą mogli odebrać certyfikat od 8 kwietnia 2025 r. w sekretariacie uczniowskim.

Zapraszamy 29 marca 2025 r. w godzinach 10 - 14.

Zapraszamy kandydatów i ich rodziców na dni otwarte szkoły, które odbędą się w dniach:
2 kwietnia 2025r. (środa) - godz. 17.30
26 kwietnia 2025r. (sobota) - godz. 11.00

„Umiejętność czytania, którą naukowcy nazywają „głębokim czytaniem”, jest umiejętnością fascynującą i dosyć nową. Na tyle jeszcze niezakorzenioną, że niewiele brakuje, żeby ją utracić, jeśli nie będziemy odpowiednio jej pielęgnować.
Prace z dziedziny neurobiologii dowodzą, że nabycie umiejętności czytania i pisania wymagało utworzenia nowego obwodu w mózgu naszego gatunku. Szczęśliwie doszło do tego około 6000 lat temu. Obwód ten ewoluował od bardzo prostego mechanizmu dekodowania podstawowych informacji, takich jak liczba kóz w stadzie, do obecnego, wysoce rozwiniętego mózgu czytającego. Badania prowadzone obecnie w wielu częściach świata ostrzegają, że każdy z tych istotnych procesów „głębokiego czytania” może być zagrożony, gdy przechodzimy na cyfrowe sposoby czytania”

Sylwia Stano „Radość głębokiego czytania a technologiczny alzheimer”

Jeżeli chcesz wygrać ten wyścig, weź udział w konkursie.

REGULAMIN KONKURSU
1. Celem konkursu jest rozbudzanie zainteresowań czytelniczych wśród młodzieży.
2. Konkurs jest skierowany do uczniów klas I-IV .
3. Zadanie konkursowe polega na napisaniu recenzji dowolnej książki wypożyczonej z naszej biblioteki szkolnej.  4. Kryteria oceny prac:

• zachowanie cech recenzji
• samodzielność
• ciekawa forma
• poprawność językowa

5. Recenzje napisane na komputerze, o objętości nie mniejszej niż kartka formatu A4 należy składać w bibliotece szkolnej.
6. Termin: do 29 kwietnia 2025 roku
7. Nagrody:

• autor najciekawszej recenzji otrzyma na koniec roku szkolnego nagrodę rzeczową
• autorzy recenzji zgodnych z powyższymi kryteriami mogą otrzymać z języka polskiego dodatkowe oceny

Organizatorzy konkursu: Biblioteka szkolna, Zespół Edukacji Kulturalnej
Zapraszamy do udziału w konkursie !!!
 

20.03.2025  klasa 1PK zwiedzała TW-ON. Uczniowie oglądali widownię Sali Moniuszki, lożę prezydencką, foyer oraz Sale Redutowe zaprojektowane przez Antonio Corazziego. Przewodnik wprowadził grupę w  świat opery od środka prezentując możliwości techniczne jednej z największych scen świata, wytłumaczył na czym polega praca inspicjenta.
Wycieczce towarzyszyła krótka prelekcja historii Teatru Wielkiego i jego siedziby.
 

 
 

 

W dniu 21 marca, w pierwszy dzień kalendarzowej wiosny druga grupa uczniów klas piątych tj. 5 BMW2, 5 MAM oraz 5 PIM odwiedziła Sejm Rzeczypospolitej Polskiej.

Przy makiecie uczniowie poznali układ historyczny jak i obecny Parlamentu RP. Zasiadając w ławach galerii sejmowej wsłuchiwali  się w historię polskiego parlamentaryzmu.

Zgodnie z ideą propagowania i rozwijania umiejętności matematycznych w naszej szkole odbył się konkurs szybkiego liczenia metodą Inków. Współorganizowali to, z ramienia swoich komisji przedmiotowych, nauczyciele fizyki, matematyki, języka polskiego i angielskiego oraz panie bibliotekarki. W konkursie mogli uczestniczyć uczniowie indywidualnie lub drużynowo. Po starannych przygotowaniach i poznaniu technik stosowanych podczas liczenia, uczniowie chętnie wzięli udział w konkursie. Liczyła się w nim zarówno poprawność wykonania zadania, szybkość wykonania oraz sportowa postawa podczas konkursu. Zwycięzcą został uczeń Jakub Kupiński z kl. IV MAN.

W szkole były organizowane pokazy sztuki liczenia tą pradawną metodą, istniała również możliwość zapoznania się z instrukcją korzystania z liczydeł. Na najlepszych czekały dyplomy i nagrody.

Wszystkim zwycięzcom gratulujemy!

20 marca w naszej szkole odbył się szkolny etap Międzynarodowego Konkursu "Kangur Matematyczny" organizowanego przez Stowarzyszenie Oświatowo-Edukacyjne "Liczman".

Konkurs skierowany był do uczniów klas pierwszych i drugich, dla których Królowa Nauk nie ma tajemnic. Uczestnicy rozwiązywali zadania w kategorii "Junior". Test obejmował 30 pytań o różnym stopniu trudności, które trzeba było rozwiązać w czasie 75 min. Po wytężonej pracy, każdy z uczestników otrzymał upominek w postaci "kostki zagwozdki". Karty odpowiedzi naszych szkolnych umysłów ścisłych zostały odesłane do Głównego Organizatora. Z niecierpliwością oczekujemy na wyniki i za wszystkich mocno trzymamy kciuki!

Szkolny Koordynator Konkursu

Ewelina Jasińska

W mroźny marcowy poranek uczniowie klasy V BMW1 i części klasy V TOY udali się do Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej. Przy makiecie Sejmu zostali zapoznani z historią budynków sejmowych i sylwetkami głównych twórców. Przy replice Laski Marszałkowskiej i w zabytkowych ławach poselskich mieli okazję do uwiecznienia tej chwili w obiektywie fotograficznym. Najwięcej czasu spędzili na galerii sejmowej, z pozycji której mogli poznać topografię sali obrad, miejsca zajmowane przez reprezentantów głównych partii politycznych, Prezydenta, Premiera. Pewien niedosyt był spowodowany faktem, że w tym dniu o godzinie 10 miały się rozpocząć obrady Sejmu, więc zwiedzanie pozostałych ważnych miejsc ( np. Sali Kolumnowej ) nie było możliwe. To jednak może się stać inspiracją do ponownej wizyty w siedzibie polskiego parlamentaryzmu. Bardzo miłe było to, że spieszący na obrady bardzo ważni i znani posłowie pozdrawiali serdecznie uczestników wycieczki, a przewodnik pochwalił naszą młodzież za nienaganne i godne zachowanie.
Agata Ziółkowska
Maria Roguś