„Co się odwlecze, to nie uciecze” – w myśl tego staropolskiego porzekadła apel z okazji Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego odbył się, ze względu na ferie zimowe, dopiero 5 marca 2020r. Towarzyszyło mu hasło: „Ojczyzna – polszczyzna w stulecie odzyskania niepodległości”.

Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego to święto obchodzone na całym świecie 21 lutego. Zostało ono ustanowione przez UNESCO w celu upamiętnienia śmierci pięciu studentów, którzy domagali się nadania językowi bengalskiemu statusu języka urzędowego.

Naszą podróż z językiem polskim przez stulecia rozpoczęliśmy od etymologii i korzeni polszczyzny. Przywołaliśmy historię naszego języka, a także nazwiska wybitnych twórców, którzy przyczynili się do ukształtowania języka literackiego. Uczniowie kl. 1GToy i 1GB2 zaprezentowali wzorcową recytację Carmen Patrium, czyli „Bogurodzicy”. Ojczysty w niewoli, „Rota” – to kolejne etapy naszej podróży z polszczyzną. Przyjrzeliśmy się stanowi języka polskiego w II Rzeczypospolitej, gdy poeci mogli już zrzucić „Płaszcz Konrada”, a poezja wyszła na ulicę i zawitała do kabaretu. Kres karnawału słowa położył wybuch drugiej wojny światowej,  język polski znów stał się tarczą, a młodzi Polacy „kamieniami przez Boga rzucanymi na szaniec”. Po zakończeniu wojny kolejnym trudnym wyzwaniem dla Ojczyzny-Polszczyzny stała się nowomowa i socrealizm.

Wędrówkę z językiem polskim przez stulecia zakończyliśmy oglądem współczesnego stanu naszego języka Ojczystego. Próbowaliśmy odpowiedzieć na pytanie, jaka jest pozycja języka polskiego wśród innych języków europejskich? Poznaliśmy nasze mocne i słabe strony, a także najważniejsze zagrożenia dla współczesnej polszczyzny, którymi są wulgaryzacja i natrętna anglicyzacja. Przywołaliśmy również młodzieżowe słowa roku 2019: „alternatywka”, „jesieniara” i „eluwina”. Samokrytycznie spojrzeliśmy na dyskredytujące błędy językowe, a na koniec kilku śmiałków zmierzyło się z łamańcami językowymi.

Organizatorki:
Maria Roguś
Agnieszka Mroczkowska-Wiklak

W sobotę 7 marca 2020 roku po raz kolejny w siedzibie naszej szkoły odbył się finał  Konkursu Ortograficznego, JUBILEUSZOWY, bo już XX. Po kilku latach przerwy powróciliśmy do statusu oficjalnego organizatora konkursu we współpracy ze Stowarzyszeniem Nauczycieli Polonistów. W finale udział wzięło ponad 150 uczniów szkół podstawowych i średnich, prawie 60 nauczycieli, którzy są kreatorami sukcesów laureatów etapów dzielnicowych. Naszą szkołę reprezentowali mistrzowie ortografii z klas pierwszych technikum: Zuzanna Mika, Mateusz Chołuj i Alicja Pawlak. Oprócz najeżonego pułapkami ortograficznymi dyktanda ( gżegżółki kukają, brzęczenie trzmiela, porzućcie mrzonki – to tylko niektóre z nich ), uczestnicy musieli wykonać 11 zadań językowych, sprawdzających nie tylko znajomość zasad ortograficzno-interpunkcyjnych, ale także frazeologii, składni, słowotwórstwa. Pieczę nad sprawami porządkowymi sprawowali uczniowie klasy I GPiM.

Organizatorki finału: Maria Roguś i Agnieszka Olszewska 

Fabryka MAN w Niepołomicach to cel dzisiejszej wizyty grupy uczniów z klas MAN-a Zespołu Szkół Samochodowych i Licealnych Nr 2, która pod opieką Pani Agnieszki Lubaś oraz Pana Ireneusza Kowalczyka miała okazję zwiedzić fabrykę pod Krakowem. Młodzież uczestniczyła najpierw w prezentacji firmy, którą poprowadził Pan Bogdan Lis, a następnie miała okazję zobaczyć linię montażową samochodów ciężarowych tej firmy. Młodzież mogła usłyszeć trochę o historii i zakresie oraz obszarach działalności firmy MAN, ale również poznać najnowsze technologie wykorzystywane przez nią, jak również plany na najbliższą przyszłość firmy. 

5 marca 2020 ruszyły warsztaty z edukacji samorządowej dla klas pierwszych w naszej Szkole. Młodzież ma okazję zrozumieć jak skonstruowany jest samorząd terytorialny i czym jest społeczeństwo obywatelskie. Uczniowie poznają swoje możliwości działania i zaangażowania w sprawy lokalnych społeczności, zarówno w szkole, jak i w miejscu zamieszkania. Młodzi ludzie chętnie i otwarcie rozmawiają z edukatorami, dopytują i interesują się tematem zaangażowania w sprawy zwłaszcza swojego środowiska szkolnego. 

,,Żołnierze Wyklęci” byli żołnierzami polskiego powojennego podziemia niepodległościowego i antykomunistycznego, którzy stawiali opór sowietyzacji Polski i podporządkowaniu jej ZSRR.  Walcząc z siłami nowego agresora, musieli  zmierzyć się z ogromną, wymierzoną w nich propagandą Polski Ludowej, która nazywała ich „bandami reakcyjnego podziemia”. Mobilizacja i walka Żołnierzy Wyklętych była pierwszym odruchem samoobrony społeczeństwa polskiego przeciwko sowieckiej agresji i narzuconym siłą władzom komunistycznym, ale też przykładem najliczniejszej antykomunistycznej konspiracji zbrojnej w skali europejskiej, obejmującej teren całej Polski, w tym także utracone na rzecz Związku Sowieckiego  Kresy Wschodnie II RP.

Liczbę członków wszystkich organizacji i grup konspiracyjnych szacuje się na 120-180 tysięcy. Ostatnim członkiem ruchu oporu był Józef Franczak ps. „Lalek”, który zginął w obławie w Majdanie Kozic Górnych pod Piaskami (woj. lubelskie) osiemnaście lat po wojnie – 21 października 1963 roku. Żołnierzy Wyklętych dotknęły ogromne prześladowania. W walkach podziemia z władzą zginęło około 9 tys. konspiratorów. Kolejnych kilka tysięcy zostało zamordowanych na podstawie wyroków komunistycznych sądów lub  zmarło w więzieniach.
 

Szanowni Państwo,

„Zgodnie z informacją Głównego Inspektora Sanitarnego z 24 lutego 2020 roku: ,,Na chwilę obecną, nie ma uzasadnienia dla podejmowania nadmiernych działań typu kwarantannowanie osób powracających z regionów Północnych Włoch, odmawianie udziału w zajęciach szkolnych oraz zamykanie szkół.”

https://gis.gov.pl/aktualnosci/informacja-glownego-inspektora-sanitarnego-dla-osob-powracajacych-z-polnocnych-wloch/

Naszym dzisiejszym gościem była P. Halina Jędrzejewska, pseudonim „Sławka” – sanitariuszka z batalionu „Miotła", zgrupowania „Radosław”.
Grupa młodzieży z naszej szkoły miała niebywałą przyjemność poznania i wysłuchania opowieści powstańczych z ust uczestniczki tych ważnych wydarzeń. 
Po raz kolejny mogliśmy uczestniczyć w międzypokoleniowym spotkaniu, będącym jednocześnie fantastyczną lekcją historii.
Pani Sławko z całego serca dziękujemy!!!

W dniach 6-7 marca 2020r. w czasie trwania Warsaw Motorcycle Show 2020, w naszej szkole odbędą się I Mistrzostwa Mechaników Motocyklowych YAMAHA. W mistrzostwach udział wezmą drużyny reprezentujące szkoły objęte patronatem f-my Yamaha. Rywalizować będą dwuosobowe reprezentacje z Technikum nr 3 im. Stanisława Staszica w Ciechanowie, Powiatowego Zespołu Szkół nr 1 im. gen. Józefa Bema w Pszczynie oraz Zespołu Szkół Samochodowych w Bydgoszczy. Naszą szkołę będą reprezentować Bartosz Dąbrowski z klasy III Yam i Krzysztof Wajs z klasy I G_Yam pod opieką p. Tomasza Jadackiego i p. Piotra Kuligowskiego. Mistrzostwa będą składały się z dwóch części: testu wiedzy i sprawdzianu umiejętności praktycznych. Dla zwycięzców cenne nagrody, na razie owiane tajemnicą, ufundowała Yamaha Motor Europe – Oddział w Polsce. Uroczyste wręczenie nagród odbędzie się na stoisku patronackim f-my Yamaha w czasie Warsaw Motorcycle Show 2020 w Ptak Warsaw Expo.

Jednocześnie zachęcamy do udziału w targach i odwiedzenia stoiska f-my Yamaha.

Wszystkim życzymy udanej rywalizacji. Niech zwycięży najlepszy.

Nauczyciel biologii zaprasza uczniów klas I naszej szkoły do wzięcia 
udziału w szkolnym konkursie pt. "MOJE ŚRODOWISKO - MOJA OJCZYZNA”.

REGULAMIN KONKURSU na wykonanie prezentacji:
1. Organizatorem konkursu jest nauczyciel biologii Regina Pietrzak
2. Cele konkursu:
- promowanie postaw proekologicznych w społeczeństwie,
- uświadamianie ludziom zagrożeń, jakie związane są z rozwojem 
przemysłu.
- kształtowanie wartości i postaw patriotycznych wśród młodzieży,
– budowanie świadomości lokalnej,
– rozwijanie umiejętności oraz zainteresowań multimedialnych wśród 
młodzieży szkolnej.
3. Adresaci konkursu:
– uczniowie klas I ZSSiL nr 2 w Warszawie
4. Wymagania konkursowe:
Prace konkursowe powinny być przesłane do dn. 25 marca 2020 roku. na 
adres: r.pietrzak@orange.pl
Praca konkursowa powinna zawierać treści nawiązujące do tematu konkursu. 
Warunkiem udziału w konkursie jest dostarczenie razem z pracą 
konkursową:
- Zgody na publikowanie pracy na terenie szkoły,
- Zasady przetwarzania danych osobowych oraz zgody na przetwarzanie 
tychże danych (RODO)
Poza tym praca powinna zawierać:
- imię nazwisko autora,
– klasa
6. Wyłonienie zwycięzców:
Ogłoszenie wyników konkursu nastąpi 15 kwietnia 2020 r.
7. Postanowienia końcowe:
– sprawy nieuregulowane niniejszym regulaminem rozstrzygają 
organizatorzy konkursu,
– organizatorzy nie zwracają prac konkursowych,
– ocena komisji konkursowej jest ostateczna i nie podlega odwołaniu,
– przystąpienie do konkursu jest jednoznaczne z akceptowaniem powyższego 
regulaminu.

Jury  w składzie:
Maria Roguś
Edyta Dobrzańska
Agata Fluder

wyłoniło  LAUREATÓW  KONKURSU:

I miejsce  -  Zuzanna  Mika  kl. I PB1
II miejsce  - Mateusz  Chołuj kl. I GTOY
III miejsce  - Alicja  Pawlak kl. I Y/PW

Serdeczne  gratulacje  i  wyrazy  uznania !

Zespół  Edukacji  Kulturalnej